韓国語 初級 10【-ㄴ/은】動詞の過去連体形

文法
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☆動詞の連体形には現在形•過去形•未来形があります。

今回は動詞連体形の過去形について勉強していきたいと思います。


動詞の過去連体形 解説  

動詞が後ろに来る名詞を修飾するときに用います。

過去に起きた動作や動作が完了したことを表します。

語幹末にパッチムがない場合は

語幹に【-ㄴ】を付ける

語幹末にパッチムがある場合は

語幹に【-은】を付ける

注意 変則活用する動詞の連体形があります。【ㄹ、ㅂ、ㄷ、ㅅ のパッチムの場合】

動詞一覧

 動詞 連体形読み意味
가다カン行った
보다ポン見た
하다ハンした
먹다먹은モグン食べた
받다받은パドゥン受け取った
만들다만든*
ㄹ変則活用
マンドゥン作った
놀다*
ㄹ変則活用
ノン遊んだ
듣다들은*
ㄷ変則活用
トゥルン聞いた
돕다도운*
ㅂ変則活用
トゥン助けた
짓다지은*
ㅅ変則活用
チウン建てた

動詞過去連体形を使った例文

간~ 行った~

여기가 어제 카페예요

ヨギガ オジェ カン カペェエヨ

ここが昨日行ったカフェです。

본~ 見た~

지난 주말에 영화가 재미있었어요

チナン チュマレ ポン ヨンファガ チェミイッソッソヨ

先週末見た映画がおもしろかったです。

한~ した~

집에서 요리 음식을 먹고 싶어요

チベソ ヨリハン ウンシグル モゴ シッホヨ

家で料理した食べ物を食べたいです

막은~ 食べた~

어제 먹은 것은 뭐예요

オジェ モグン ゴスン モエヨ

昨日食べた物は何ですか?

받은~ 受け取った~

☆이건 작년 생일에 받은 선물이에요?

イゴン チャンニョン センイレ パドゥン ソンムリエヨ

これは去年の誕生日にもらったプレゼントです。

만든~ 作った~

이 과자는 우리 딸이 만든 과자예요

イ クァジャヌン ウリタリ マンドゥン クァジャエヨ

このお菓子は、私の娘が作ったお菓子です。

논~ 遊んだ~

*基本形は 놀다が脱落してが付きになります

지난번에 친구가 오늘도 왔어요

チナンボネ ヌン チングガ オヌルド ワッソヨ

前回遊んだ友達が今日も来ました。

들은~ 聞いた~

*基本形は 듣다 パッチムになり が付き들은 になります

친구한테서 들은 이야기예요

チングハンテソ トゥルン イヤギエヨ

友達から聞いた話です。

도운~ 助けた~

*基本形は 돕다 になり が付き도운 になります

어머니를 도운 사람이에요

オモニルル トゥン サラミエヨ

母を助けた(手伝った)人です。

지은~ 建てた~

*基本形は 짓다 が脱落して が付き지은 になります

☆그가 지은 집이에요

クガ チウン チビエヨ

彼が建てた家です。

★声:音読さん

☆この様に動詞の過去連体形は、過去に起きた動作や動作が完了したことを表します。

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としねぇ

韓国大好き女子です。友人に連れられて行ったk-popのライブからすっかりハマってしまい、それから韓国語の勉強を始めました。現在は韓国語中級レベルを必死で勉強中です。韓国語教室とオンラインレッスンで頑張っています。

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